5 Möglichkeiten, den Schüler in den Mittelpunkt Ihres Lernens zu stellen

Hier sind unsere 5 wichtigsten Faktoren, die es zu berücksichtigen gilt

In den letzten Jahren haben wir mit einer Vielzahl unterschiedlicher und dynamischer Organisationen zusammengearbeitet. Viele von ihnen hatten sehr spezifische Bedürfnisse und Herausforderungen im Zusammenhang mit unerfüllten Unternehmenszielen oder gescheiterten Prozessen. Eine beständige und anhaltende Priorität, die wir seit der COVID-19-Ära beobachten, ist die Notwendigkeit, die Bedürfnisse einzelner Studierender zu priorisieren, um die Belegschaft als Ganzes besser einzubinden.

Es ist an der Zeit, den Schüler in den Mittelpunkt zu stellen

Es ist klar, dass wir uns im Jahr 2023 auf die Schüler als Individuen konzentrieren und verstehen und uns in das hineinversetzen müssen, was sie brauchen, um erfolgreich zu sein und Erfolg zu haben. Wenn Unternehmen dies richtig machen, können sie ihre Unternehmensziele effektiver (und effizienter) erreichen und die Zufriedenheit und Bindung ihrer Mitarbeiter verbessern. Um echte Zustimmung, Engagement und interne Begeisterung zu gewinnen, ist es wichtig, dass L&D-Teams anfangen, auf diese Weise zu denken.

Wie können wir den Schüler in den Mittelpunkt stellen?

Es ist allzu einfach zu sagen, dass große Unternehmen jeden einzelnen Mitarbeiter anders behandeln müssen, wenn es um persönliche Entwicklung und Lernerfahrungen geht. Natürlich möchte jeder Schüler das Gefühl haben, gehört zu werden und dass seine Lernbedürfnisse geschätzt und erfüllt werden. Wir sind uns sicher, dass in einer idealen Welt jeder L&D-Experte zustimmen würde, dass dies der beste Weg ist. Die Realität ist jedoch, dass dies oft eine große Herausforderung darstellt. Beim Jonglieren von Lernprogrammen, die in kurzer Zeit und für ein sehr großes Publikum bereitgestellt werden müssen, kann es sich wie ein Aufwärtskampf anfühlen.

Wir sind große Befürworter der Berücksichtigung der Individualität jedes einzelnen Schülers. Aus diesem Grund haben wir unsere fünf wichtigsten Faktoren zusammengestellt, die Sie bei der Priorisierung des Schülers bei Ihren Lernerfahrungen berücksichtigen sollten.

1. Seien Sie sich der zeitlichen Einschränkungen bewusst

Zunächst ist es wichtig, die Elemente der Lernerfahrung zu berücksichtigen, die Sie nicht kontrollieren können. Wie groß ist beispielsweise die zeitliche Kapazität für die Lernerfahrung? Es kann sein, dass Sie über eine wesentliche Schulung verfügen, die innerhalb von sechs Wochen in allen Abteilungen eingeführt werden muss. Entweder müssen die Führungskräfte die Schulung zuerst vor dem Rest der Belegschaft absolvieren, oder ein Teil der Schulung muss in vier Wochen durchgeführt werden und die restlichen Inhalte können über einen längeren Zeitraum konsumiert werden. Überlegen Sie, wie hoch Ihre zeitlichen Einschränkungen für jede Personalebene sind, und stellen Sie sicher, dass jeder Einzelne vorbereitet und bereit ist.

2. Verstehen Sie ihre Umgebung

Wohnen Ihre Schüler alle zu Hause? Findet das Lernen ausschließlich online oder gemischt statt? Haben alle Studierenden den gleichen Zugang zur Technologie? Sie müssen dies berücksichtigen, damit Sie Ihre Lernerfahrungen besser anpassen können. Jede Umgebung sollte berücksichtigt und gepflegt werden, damit sich der einzelne Schüler in seinem eigenen Raum wohl und wohl fühlen kann.

3. Kennen Sie ihren Erfahrungsstand

Es ist wichtig, das Niveau des Studenten, der an Ihrem Programm teilnimmt, zu verstehen und zu berücksichtigen. Was ist ihre berufliche Rolle und was müssen sie wissen, um voranzukommen? Können sie bestimmte Teile des Lernens basierend auf ihrer bisherigen Erfahrung oder ihrem Kompetenzniveau auswählen? Beispielsweise kann es angebracht sein, dass ein Schüler, der fortgeschrittener oder erfahrener ist, einige Abschnitte überspringen kann. Studierende, die über die Fähigkeit und Macht verfügen, ihre eigene Lernagenda zu erstellen, sind mit größerer Wahrscheinlichkeit von den Inhalten, die sie konsumieren, engagiert und begeistert.

4. Seien Sie offen für Anpassungen

Wir ermutigen Sie, darüber nachzudenken, wie Sie Ihren Schülern ein individuelleres Lernerlebnis bieten können. Gibt es Möglichkeiten, dem Schüler mehr „Auswahl“ hinsichtlich Inhalt und Lernstil zu geben? Können Schüler entsprechend ihrem Lernstil auf Inhalte reagieren? Können Schüler beispielsweise einen sozialeren Lernweg wählen, wenn dieser für sie funktioniert, oder einen individuelleren Lernstil, wenn sie unabhängiges Lernen bevorzugen?

5. Lassen Sie sich vom „Nutzen“ leiten.

Letztendlich sollte jede Lernerfahrung darauf abzielen, dem einzelnen Schüler den größtmöglichen Mehrwert zu bieten. Wir verstehen jedoch, dass Ihr Unternehmen möglicherweise dringende Prioritäten oder Herausforderungen hat, die sofortige Aufmerksamkeit erfordern. In allen Szenarien ermutigen wir Sie, die Vorteile der Lernerfahrung in den Vordergrund Ihrer Engagement-Strategie zu stellen. Sparen Ihre Mitarbeiter mit dieser Schulung Zeit? Werden sie bessere Ergebnisse erzielen? Werden sie in der Lage sein, einen besseren Return on Investment (oder Aufwand) zu messen? Wie kann diese Lernerfahrung ihr Arbeitsleben verbessern, sodass sie einen direkten positiven Einfluss spüren? Indem Sie den Nutzen in den Vordergrund Ihrer Bemühungen stellen, gewinnen Sie eine stärkere Akzeptanz und Interaktion mit Ihren Lernerfahrungen.

Stellen Sie Studentenvertreter in den Mittelpunkt Ihrer Engagement-Strategie

Wir empfehlen Ihnen außerdem, darüber nachzudenken, einige interne „Studentenvertreter“ zu ernennen, um Ihre Engagement-Strategie in die Tat umzusetzen. Dies kann eine wirkungsvolle Möglichkeit sein, potenzielle Studierende einzubeziehen und sie von der Leistungsfähigkeit Ihrer Lernerfahrungen zu überzeugen.

Einige Ideen könnten sein:

  • Nutzen Sie frühere Fallstudien von Studenten, um Erfolge und Ergebnisse aus der Praxis zu zeigen.
  • Bitten Sie erfolgreiche Studierende, ihre Erfahrungen in einem kurzen Video oder einer internen Veranstaltung zu teilen.
  • Bildung einer Studentengruppe für eine informelle Frage-und-Antwort-Sitzung, in der Studieninteressierte ihre Bedenken äußern und Fragen beantworten können.

Möchten Sie mehr über die Personalisierung Ihrer Schüler erfahren?

Immer noch nicht überzeugt von maßgeschneiderten Lernerlebnissen? Aus unseren Erfahrungen mit Organisationen, die den Schülern Priorität einräumen wollten, wissen wir, dass Personalisierung funktioniert. Personalisierung führt zu einer besseren Einbindung der Schüler, verkürzt die Sitzzeit (was Ihnen Geld spart) und verbessert die Leistung.

Mehr wissen:

Kineo

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Ursprünglich auf kineo.com veröffentlicht.

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